Vortragsreihe

Beiträge zum Thema Vortragsreihe

Lokales
Aufbaumodell der Burg Neuscharfeneck   | Foto: Axel Brachat

Wissenswertes über Burg Neuscharfeneck
Junge Mittelalterforschung

Annweiler. Nach sechs Beiträgen findet am Mittwoch, 6. Dezember, um 18.30 Uhr, der siebte Vortrag der Vortragsreihe des Museums unterm Trifels „Junge Mittelalterforschung“ statt. Seit über vierzig Jahren beschäftigt sich der Burgenexperte Rolf Übel M.A. wissenschaftlich mit der südpfälzischen Burg Neuscharfeneck. In seinem Vortrag „Burg Neuscharfeneck – Geschichte, Gegenwart und Zukunft“ wird er einen bunten Themenkomplex behandeln. Der Referent nimmt die Gründung der Burganlage, das Verhältnis...

Lokales
Das restaurierte Reliquiar mit christlichen Darstellungen   | Foto: Sabine Steidl, LEIZA

Vortrag in der Reihe „Junge Mittelalter Forschung“
„Verflixt und zugenietet“

Annweiler. Nach einem sehr schönen Auftakt findet am Mittwoch, 19. Juli, um 18.30 Uhr, der zweite Vortrag der Vortragsreihe des Museums unterm Trifels „Junge Mittelalterforschung“ statt. Im Oktober 2008 wurde bei einer archäologischen Grabung in der Mainzer Altstadt ein Reliquienanhänger aus dem 12. Jahrhundert geborgen. Der Restaurator Matthias Heinzel vom Leibniz-Zentrum für Archäologie (LEIZA) in Mainz stellt diesen sensationellen Fund in seinem Vortrag „Verflixt und zugenietet“ – Das...

Lokales
Die Vorträge finden jeweils am dritten Mittwoch eines Monats im Ratssaal der Verbandsgemeinde statt   | Foto: VGV

Neue Vortragsreihe im Museum startet
„Junge Mittelalterforschung“

Annweiler. Die im Verbund mit dem Institut für Fränkisch-Pfälzische Geschichte und Landeskunde der Universität Heidelberg, dem Institut für Personengeschichte in Bensheim, der Bezirksgruppe Landau des Historischen Vereins der Pfalz, der VHS Annweiler und dem Verein Trifelsfreunde e.V. als Kooperationspartnern veranstaltete Reihe des Museums unterm Trifels soll nicht nur, aber gerade auch jüngeren Kolleginnen und Kollegen als Forum zur Präsentation ihrer aktuellen archäologischen, historischen...

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